Wählen Sie Schulbücher aus einer Jahrgangsstufe für verschiedene Fächer aus. Vorschlag: Naturwissenschaften (Biologie, Physik, Geografie); Gesellschaftswissenschaften (Geschichte, Geografie); Geisteswissenschaften (Deutsch, Religion, Kunst). Vergleichen Sie diese Bücher hinsichtlich Gestaltung und vor allem Bildverwendung. Nutzen…
Autor: franz.billmayer
Schülerinnen und Schüler tragen zur Forschung über Lehren und Lernen bei Bilder in Schulbüchern analysieren Alternativen zu Bildern in Schulbüchern entwickeln Wissen mit Bildern kommunizieren Das Bild der Welt in Schulbüchern Wissensposter herstellen…
Manchmal passiert es ganz schnell, manchmal vergehen mehrere Monate nach einer Straftat: Wann dürfen Polizisten einen Verdächtigen öffentlich mit Fotos suchen? Und welche Regeln gelten für Medien? weiter lesen hier bei BRonline >>>>>>
Der Eisberg Verborgene Tiefen (Hidden Depths) ist ein weit verbreitetes Motiv, das für alle möglichen Themen steht. Als ich 2008 auf das Motiv gestoßen bin, war es weltweit unter den Top12-Sellern. Am 20….
Das Bild für die Titelseite der Zeitung Bilder in Zeitungen Bildanalyse Zeitungsmacher entscheiden täglich, was die Hauptnachricht, was der Aufmacher ist. In vielen Fällen ist diese von der Sache selbst bestimmt: Katastrophen, Großereignisse,…
DER_VERSTECKTE_KANON (PDF) Anna Kirchweger hat die wichtigsten Aussagen des von Ton Bevers 2005 publizierten Textes „Cultural education and the canon“ zusammengefasst.
Viele empfinden Innenwände ohne Bilder in Wohnungen, Hotelzimmern und Büros als kahl, die Räume selbst als ungemütlich. Richtig wohl fühlen sie sich in einer neuen Wohnung erst, wenn Bilder an der Wand und…
Thomas Ribi in der NZZ In Berlin wird ein Gedicht übermalt, das Studierenden nicht genehm ist, an amerikanischen Universitäten stehen Ovids Werke auf dem Index, Museen hängen Bilder ab, die als anstössig gelten….
Peinliche Begegnungen mit Kunst – bei vielen Zeitgenossen löst die Gegenwartskunst Unbehagen aus. https://www.nzz.ch/feuilleton/bin-ich-bloed-wenn-ich-mich-im-museum-langweile-ld.1330092 Wie verhält sich die Kunstvermittlung dazu? Wie machen wir es, dass Nichtwissen in der Kunst nicht als peinlich empfunden…
Bilder machen, die zum Lernen motivieren Das Problem: Für viele Schülerinnen und Schüler ist es schwer, sich zu Hause zum Lernen zu motivieren. Man sitzt an seinem Schreibtisch und die Gedanken gehen sonst…