Starke Bilder – Bilder, die im Gedächtnis bleiben Die SchülerInnen sehen eine größere Anzahl (100?) Bilder zu einem Thema schnell hintereinander. Welche Bilder werden besonders erinnert? Warum? Welche Überschneidungen gibt es?
Kategorie: 5./6. Jahrgansstufe
Essen ästhetisch – Teller gestalten Teller_anrichten
Ausstellen – Ort als Thema für eine Ausstellung Die Idee ist einfach: Ein Museum, ein Denkmal, ein kultureller oder anderer Ort ist der Anlass zum bildnerischen Arbeiten. Diese werden am Ort oder in…
Teller gestalten – Essen Essen lässt sich auf einem Teller unterschiedlich anrichten. Wir wissen, dass hinter dem Anrichten eine bewusste Handlung steht. Deshalb interpretieren wir die Art und Weise wie ein Teller angerichtet…
Bilder erfinden – aus „BILD“-Wörtern BILD-Wörterbuch
runde Bilder – für Aufschnittwürste
nicht rauchen – mit einem Bild danken
Bild-Wort-Kombinationen – zusammengesetzte Hauptwörter
Im Gegensatz zum Kunstunterricht, der sich vor allem mit den besonderen und auffälligen Äußerungen von Kultur (Kunst) befasst, geht es dem Bildunterricht um die vielen Bilder, die wir gern übersehen. Am Beispiel der…
Bilder bitten – Bilder als Sprecher Beispiele, wie mit Bildern Bitte formuliert werden. Dazu verschiedene Übungen.