witzige Bilder – Bilder zum Schmunzeln Wann und warum empfinden wir Bilder als witzig? Wie erfindet/macht man witzige Bilder? Was macht Bilder witzig? – Wozu werden sie verwendet? – Welche Rolle spielt das…
Kategorie: Unterricht
Glück zu zweit – Paare in der Tourismuswerbung Die Tourismusbranche produziert Werbebilder, die Paarbeziehungen außerhalb von Raum und Zeit zeigen. In den Grenzzonen unberührter oder exotischer Natur können sich die romantische Liebe und das…
Exotik an der Wand – mit Postern träumen Mit Postern dekorieren wir Zimmer. Mit ihnen teilen wir anderen mit, wer wir sind und was uns gefällt. Sie helfen uns dabei, in Träumereien einzusteigen….
Reiseführer – Empfehlungen, die die Welt zu sehen Bilder im Tourismus. Reiseführer, Prospekte, Reisekataloge Prospekte und Reiseführer beeinflussen, wohin wir reisen. Bilder bieten einen Überblick und wecken das Interesse. Beim Kauf eines Reiseführers…
Ansichtskarten – so sehen uns die Anderen Für die Fremden sind wir die Fremden. Ansichtskarten sind der Spiegel der Wahrnehmung eines Ortes oder einer Gegend durch die Touristen. Mit ihrem Kaufverhalten bestimmen sie,…
Die kleine Urlaubsreise – Gaststätten mit ausländischen Spezialitäten Essengehen ist eine beliebte Form, den Abend gemeinsam mit anderen zu verbringen. Essengehen ist ein kleines Erlebnis, das wir uns zur Festigung von sozialen Bindungen…
das Eigene – das Fremde – Presse empirisch untersuchen Bilder in Zeitungen und Zeitschriften auf ihre Herkunft hin untersuchen
wo die Dinge herkommen – Fremdes in der eigenen Wohnung In dieser Übung sollt Ihr Euch mit Gegenständen aus Eurer Wohnung beschäftigen. Wo sie herkommen, wozu sie benutzt werden. Dabei sollt Ihr lernen,…
Starke Bilder – Bilder, die im Gedächtnis bleiben Die SchülerInnen sehen eine größere Anzahl (100?) Bilder zu einem Thema schnell hintereinander. Welche Bilder werden besonders erinnert? Warum? Welche Überschneidungen gibt es?
Bildmanipulationen – Entdecken, verstehen, diskutieren In dieser Aufgabe finden SchülerInnen Stellen in Bildern, die eindeutig auf Bildmanipulationen hinweisen. Sie diskutieren, wie und warum die „Illusion“ von einheitlichen Bildräumen erzeugt werden soll. Die Aufgabe…